从3月开始，以推广《学习的革命》而名噪一时的科利华软件集团在京组织了“‘学习化中国’迈向二十一世纪”大型主题系列活动。
问：什么是“学习化中国”，为什么要组织这次大型主题系列活动？
薛建国：“学习化中国”是改革开放、科教兴国的必然结果与前瞻性选择。“学习化中国”这一概念，既是对中国目前社会现实和发展状态的描述与肯定，也表明了中国基于对自身现代化历史的深刻反思，所做出的对二十一世纪前途的前瞻与选择。
组织这样一个大型主题活动，既是一次升华又是一个呼唤，我们希望它能充分凝结、固化全社会的共识，同时唤起更多的人投身于这一世纪性的学习大潮中来。
问：国际社会对于“学习”的认识，近年来有什么进展、有哪些动向？
薛：从本世纪七八十年代开始，世界教育有一个明显的转向动作，即大力倡导终生学习，建设学习化社会。发达国家近年都在大力推进学习化社会建设，为本国人民设计最好的终生学习方案。在此背景下，如何顺应国际化学习竞争的潮流，大力推进中国的学习化社会建设，就显得极其重要和迫切。
问：你们提出“学习化中国”的口号，现实的触发因素是什么？
薛：首先，去年下半年以来，江总书记向全国人民发出“学习、学习、再学习”的号召，倡导大兴学习之风，一个全民学习的高潮正在兴起。第二，《学习的革命》成功发行500万册，极大地推动了“学习化中国”的进程，并在活动中直接孕育出了“学习化中国”这一概念。科利华软件集团通过推广《学习的革命》，已经使成千上万人意识到在信息时代进行一场学习革命的重要性和必要性。已经发行的500万册图书、47000封读者来信、5500封电子邮件和1700多篇评论报道，都表达了全社会对《学习的革命》推广工作的高度关注。第三，各行各业都在加强学习，创建学习型组织，各界人士从我做起，自觉走向终生学习。
问：作为一家民营高科技企业，科利华将如何参与到“学习化中国”的建设中？
薛：“学习化中国”不是任何一个企业的事，也不是任何一个特定人群的事，它需要全社会的参与、需要每一个人的参与。我们非常自豪，通过《学习的革命》的推广，科利华为推进“学习化中国”作出了自己的贡献。500万册不是终点，而是新的起点。我们将再接再励，把《学习的革命》推广工作进行到底，给社会和读者一个满意的交代。《学习的革命》正设计成正规的“精品课程”，准备进入学校课堂；与《学习的革命》有关的后续图书正在选辑之中，第一批书目已经确定；1999年12月12日，在《学习的革命》推广一周年之际，我们将举办“《学习的革命》推广活动回顾展”，以此迎接新世纪。
